以学生为中心的数控加工技术课程改革浅谈

文章为提高学生数控编程能力和数控机床动手操作的实践能力。进行了以学生为中心的课程改革,建立以学生能力为目标、任务为驱动基础的教学模式,使学生在实践中不断提升数控编程和加工能力。通过教学实践改革学生快速地掌握建模、编程、实操加工等技能,为培养学生成为应用型本科人才打下一定的基础。

1 数控加工技术课程改革介绍

1.1 建模与编程一体化

1.2 安全教育与规范操作

1.3 零件加工

1.4 学生综合成绩的评定

2 数控加工技术课程改革对机械专业学生的基本能力培养的作用

3 数控加工技术课程改革对学生未来职业发展的影响

4 结语

类型: 期刊论文

作者: 徐志伟,钟小华,肖成军,邹忠,王执忠

关键词: 以学生为中心,数控加工技术,课程改革

来源: 农业技术与装备 2019年05期

年度: 2019

分类: 农业科技,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑,信息科技

专业: 金属学及金属工艺,高等教育,自动化技术

单位: 广东白云学院机电工程学院

分类号: TG659-4;G642.3

页码: 65+68

总页数: 2

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