浅议大数据时代下概率论与数理统计教学改革

大数据时代的出现,对概率统计的教学提出了新的挑战。该文分析了高职院校概率论与数理统计教学的现状,分析现状产生的原因,并从概率论与数理统计教学的内容、教学方式、课程设置与考核方式几个维度推进教学改革进行了探讨。

1 概率论与数理统计教学现状

2 成因分析

3 针对以上现状, 结合自身多年的教学经验以及该校高职院校学生的特点, 提出以下几点教学改革的看法

4 结语

类型: 期刊论文

作者: 刘丽兰

关键词: 大数据时代,概率论与数理统计,蓝墨云班课,教学改革

来源: 科技资讯 2019年03期

年度: 2019

分类: 基础科学,社会科学Ⅱ辑

专业: 数学,职业教育

单位: 湖南商务职业技术学院

分类号: G712;O21-4

DOI: 10.16661/j.cnki.1672-3791.2019.03.136

页码: 136-137

总页数: 2

文件大小: 1718K

下载量: 151