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浅谈本科高校“学科-专业”一体化建设

论文摘要

文章通过探讨学科建设与专业建设的关系,分析了学科、专业建设中存在的问题,提出了做好顶层设计、合理配置资源,完善协调、激励和评价机制,发挥好课程建设的"载体"作用等"学科—专业"一体化建设策略。

论文目录

  • 1 学科建设与专业建设的关系
  • 2“学科-专业”一体化建设原则
  •   2.1 坚持统筹推进
  •   2.2 坚持特色引导
  •   2.3 坚持内涵发展
  • 3“学科-专业”一体化建设策略
  •   3.1 做好顶层设计，合理配置资源
  •   3.2 完善协调、激励和评价机制
  •   3.3 发挥好课程建设的“载体”作用
  • 4 小结

    • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 张丽,姜月秋

    关键词: 学科建设,专业建设,一体化建设

    来源: 广东蚕业 2019年12期

    年度: 2019

    分类: 农业科技,社会科学Ⅱ辑

    专业: 高等教育

    单位: 沈阳理工大学

    分类号: G642.3

    页码: 141-142

    总页数: 2

    文件大小: 1473K

    下载量: 59

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    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/56f23031a19b24c0b2d50355.html