课外体育活动是学校体育重要组成部分,是丰富学生课余生活的重要手段;能够培养学生独立、自强、团结、奋进和坚韧的毅力等意识,以及可以有效地促进学生身心健康,然而课外体育活动发展受到诸多因素制约。因此本文仅从学校和学生两个方面来探讨体育课外活动发展的制约因素。结果表明:学校方面包括学校制度保障、学校资金支持、学校组织能力等是课外体育发展制约的主要因素;学生方面包括课余时间、思想懒惰、锻炼意识、运动兴趣和毅力等是课外体育发展制约的主要因素。发展对策:应完善学校规章制度,制定学校体育发展目标;提高学校领导重视力度,保障体育活动顺利开展;加强体育教师专业和业务培训,有效开展课外体育活动;增强学生体育锻炼意识,培养学生终身体育意识。
类型: 期刊论文
作者: 李国相
关键词: 课外体育,制约因素,发展对策
来源: 当代体育科技 2019年34期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 体育
单位: 黔南民族幼儿师范高等专科学校
分类号: G807.4
DOI: 10.16655/j.cnki.2095-2813.2019.34.137
页码: 137-138
总页数: 2
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本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/5b7a94488318a98978399bee.html