作者王存斗,王红艺(2019)在《以青少年为中心的家庭生命教育探究》一文中研究指出:过去由于受应试教育的影响,我们的家庭教育只重视对青少年进行学业教育、成才教育,而忽视生命教育。青少年很难体验到自己生命存在的价值和意义。本文根据笔者的一线教育经验,提出了家长在家庭教育中开展以青少年为中心的生命教育实践探究,这些经验可供广大家长朋友们借鉴。青少年处在人生观、价值观形成的关键时期,面对日趋激烈的学习、
guo qu you yu shou ying shi jiao yo de ying xiang ,wo men de jia ting jiao yo zhi chong shi dui qing shao nian jin hang xue ye jiao yo 、cheng cai jiao yo ,er hu shi sheng ming jiao yo 。qing shao nian hen nan ti yan dao zi ji sheng ming cun zai de jia zhi he yi yi 。ben wen gen ju bi zhe de yi xian jiao yo jing yan ,di chu le jia chang zai jia ting jiao yo zhong kai zhan yi qing shao nian wei zhong xin de sheng ming jiao yo shi jian tan jiu ,zhe xie jing yan ke gong an da jia chang peng you men jie jian 。qing shao nian chu zai ren sheng guan 、jia zhi guan xing cheng de guan jian shi ji ,mian dui ri qu ji lie de xue xi 、
论文作者分别是来自家长的王存斗,王红艺,发表于刊物家长2019年06期论文,是一篇关于,家长2019年06期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自家长2019年06期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
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