陈勋锋:从核心素养看小学数学教学策略论文

本文主要研究内容

作者陈勋锋（2019）在《核心素养视角下小学数学教学策略探析》一文中研究指出：随着新时代课程教学改革的不断发展,我国的小学基础教育逐步从应试教育向素质教育过渡,侧重于培养学生的学科核心素养。核心素养在激发小学生的学习兴趣,锻炼小学生的创新思维,促使小学数学教学取得实效性进展方面具有重要意义。核心素养视角下的小学数学教学策略包括:教师的专业成长引领小学数学教学;创新多种教学模式,学生乐于参与其中;构建多维度的教学评价体系;实践探究活动成为小学生通往核心素养的桥梁。

Abstract

sui zhao xin shi dai ke cheng jiao xue gai ge de bu duan fa zhan ,wo guo de xiao xue ji chu jiao yo zhu bu cong ying shi jiao yo xiang su zhi jiao yo guo du ,ce chong yu pei yang xue sheng de xue ke he xin su yang 。he xin su yang zai ji fa xiao xue sheng de xue xi xing qu ,duan lian xiao xue sheng de chuang xin sai wei ,cu shi xiao xue shu xue jiao xue qu de shi xiao xing jin zhan fang mian ju you chong yao yi yi 。he xin su yang shi jiao xia de xiao xue shu xue jiao xue ce lve bao gua :jiao shi de zhuan ye cheng chang yin ling xiao xue shu xue jiao xue ;chuang xin duo chong jiao xue mo shi ,xue sheng le yu can yu ji zhong ;gou jian duo wei du de jiao xue ping jia ti ji ;shi jian tan jiu huo dong cheng wei xiao xue sheng tong wang he xin su yang de qiao liang 。

论文参考文献

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论文详细介绍

论文作者分别是来自教育观察的陈勋锋，发表于刊物教育观察2019年29期论文，是一篇关于核心素养论文,数学教学论文,教学模式论文,教学策略论文,教育观察2019年29期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自教育观察2019年29期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。

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