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基于超星学习通平台的混合式教学模式在金融学教学中的应用

论文摘要

基于超星学习通平台构建金融学的混合式教学模式,旨在借助超星学习通并通过混合式教学模式,将信息技术和高校教学进行融合,从而为学生提供丰富的、个性化的学习资源,进一步改进教学方法,便于学生利用碎片化的时间自主学习,培养适合国家需要的应用型人才。通过混合式教学模式的实施,学生的成绩显著提高,分析问题、解决问题的能力也得以加强。

论文目录

  • 一、超星学习通概述
  • 二、混合式教学模式介绍
  • 三、基于超星学习通平台的混合式教学流程设计
  •   (一)课程创建
  •   (二)混合式教学流程设计
  • 四、基于超星学习通平台的混合式教学法在《金融学》课程中的应用
  •   (一)准备阶段
  •   (二)实施阶段
  •   (三)教学评价阶段
  • 五、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 原春芬

    关键词: 混合式教学模式,超星学习通,金融学

    来源: 商讯 2019年36期

    年度: 2019

    分类: 经济与管理科学,社会科学Ⅱ辑,信息科技

    专业: 教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用,金融

    单位: 郑州商学院

    分类号: F830-4;G434

    页码: 98+100

    总页数: 2

    文件大小: 75K

    下载量: 312

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    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/5ef105049e17bbb2878e0e73.html