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“新高考”背景下选课系统的设计与构建

论文摘要

叙述了"新高考"时代选课系统是适应"新高考"选课的要求运用而生的。这一系统采用互联网技术,借鉴了淘宝式电子商务运营机制,将高校的选考要求、普通高中的实际情况与学生的选课意愿相结合,为普通高中"选课"系统的构建提供了新思路、新方法和新途径。架构了C2C×B2C选课系统平台,强化了"选课"系统的生涯规划指导功能,引入了"第三方"参与平台维护与管理,从而保障了学生"选课"的科学性。解决了"新高考"背景下课程设置、选考模式给教师、学生及家长带来的困惑,促进了我国高考现代化步伐。

论文目录

  • 一、 “淘宝式”电子商务运营机制的启示
  •   1. 淘宝式运行机制灵活,为普通高中选课系统的构建提供了新思路
  •   2. 淘宝式运作模式科学,为普通高中选课系统的构建提供了新方法
  •   3. 淘宝式运营方式高效,为普通高中选课系统的构建提供了新途径
  • 二、 普通高中选课系统的设计构想
  •   1. 理解普通高中选课系统平台设计的紧迫性
  •   2. 正视现有选课系统平台存在的不足
  •   3. 秉持普通高中选课系统平台主体协同原则
  •   4. 明确普通高中选课系统平台的实质
  • 三、 普通高中选课系统平台的建构策略
  •   1. 界定普通高中选课系统平台的“卖家”与“买家”
  •   2. 普通高中选课系统平台的设计要运用联动机制
  •   3. 搭建普通高中选课C2C×B2C系统平台
  •   4. 加强普通高中选课系统的生涯规划指导功能
  • 四、 结 语

    • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 尹达

    关键词: 普通高中,新高考,淘宝式,选课平台,生涯规划

    来源: 沈阳大学学报(社会科学版) 2019年06期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 中等教育

    单位: 安徽师范大学文学院

    基金: 安徽省教育科学研究项目2019年度一般课题(JK19135)

    分类号: G632.474

    DOI: 10.16103/j.cnki.21-1582/c.2019.06.048

    页码: 740-744

    总页数: 5

    文件大小: 142K

    下载量: 239

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    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/6224f5e1cbde8634969e10d7.html