Print

大学国际化发展的“内在化”路径探索——以汕头大学的国际化实践为例

论文摘要

汕头大学科学的国际化管理服务支撑体系、高水平的国际化人才培养体系、多元的校园文化、国际化的师资队伍、深层次的国际交流与合作办学等,为高校国际化发展提供了一种新的"内在化"路径。高校可以从国际化"内在化"的理念、国际化"本土化"的创新、国际化的人才培养体系构建、与国际接轨的管理制度和体系改革等方面推进国际化进程。

论文目录

  • 一、国际化战略是大学实现自我发展的必然要求
  • 二、汕头大学国际化的“内在化”实践
  •   1. 建立科学的国际化管理服务支撑体系
  •   2. 构建高水平的国际化人才培养体系
  •   3. 创建多元的校园文化
  •   4. 打造国际化的师资队伍
  •   5. 开展深层次的国际交流与合作办学
  • 三、汕头大学国际化人才培养的创新实践
  •   1. 借鉴博雅教育，创新人才培养模式
  •   2. 对接国际标准，提高专业人才竞争力
  • 四、汕头大学国际化实践的经验启示
  •   1. 强化国际化“内在化”的理念
  •   2. 注重国际化“本土化”的创新
  •   3. 构建国际化的人才培养体系
  •   4. 改革管理制度和体系
  • 五、结语

    • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 倪晓丹

    关键词: 大学国际化,内在化,本土化,人才培养

    来源: 教育探索 2019年06期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 高等教育

    单位: 汕头大学工学院

    基金: 教育部2015年人文社科工程科技人才培养专项课题(15JDGC007)

    分类号: G649.2

    页码: 45-50

    总页数: 6

    文件大小: 1209K

    下载量: 169

    相关论文文献

    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/64e39689d72ae171b738ba99.html