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基于自然光环境改善的青少年教育空间设计探索

论文摘要

基于多年对教育建筑自然光环境改善的研究,主张在方案阶段将天然采光作为一项主要的设计策略,改变单一的侧窗采光模式,尽可能创造顶部采光的条件,改善室内天然光环境,并以南沙青少年宫投标方案为例进行了探讨。

论文目录

  • 1 教室光环境与青少年的健康成长
  • 2 欧美发达国家的相关经验
  • 3 针对中国国情的思考
  • 4 广州南沙青少年宫设计方案
  • 5 结语

    • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 刘宇波,刘彬艳,王梦蕊

    关键词: 青少年近视,中小学校教室,自然光环境,天窗采光

    来源: 建筑技艺 2019年04期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 建筑科学与工程,教育理论与教育管理

    单位: 华南理工大学建筑学院,广东工业大学

    分类号: TU244;TU113.5

    页码: 40-43

    总页数: 4

    文件大小: 2041K

    下载量: 153

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    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/659ea3ccb6ea8294beade34e.html