中国传统美术文化与青少年素质教育研究

论文摘要

中国传统美术文化蕴涵着中国几千年高雅的审美意趣,加强学生中国传统美术文化的教育,能够促进学生素质教育的进步,有利于学生的全面发展。本文主要通过概述中国传统文化的内涵,分析在高职院校中传统美术教育缺失及其原因,分析高职院校美术教育改革的必要性,研究高职院校美术教学改革的内容与方法,从而促进对年少年的素质教育,促进学生的全面发展。

论文目录

一中国传统美术文化概述

二中国传统美术教育的缺失及其原因

（一）中国传统美术教育的缺失

1.中国传统美术教育力度不够

2.高职院校学生对中国传统美术文化了解甚微

3.学生美学观念淡薄

（二）中国传统美术教育缺失的原因

1.高职教育的功利性

2.师资力量不足,教材选择不合理

3.学生自身原因

三美术教学改革的必要性

（一）引导学生树立正确的世界观、价值观

（二）提高学生艺术审美能力

（三）开阔学生眼界,提高学生创新能力

（四）提高学生思维境界

四美术教学改革的内容与方法

（一）转变美术教学模式

（二）加强课堂创新

1.提高美术教学的系统性与计划性,准确制定教学内容

2.提高教师素质,注重作品解读

五结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 张珂川

关键词: 传统美术文化,青少年,素质教育,研究

来源: 教育现代化 2019年98期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学

专业: 文艺理论,职业教育

单位: 烟台工贸技师学院

分类号: J0-4;G712

DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.98.108

页码: 294-296

总页数: 3

文件大小: 1329K

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