大学生积极心理资本对生命意义感的影响——情绪智力的中介作用

论文摘要

为探讨大学生积极心理资本对其生命意义感的作用,以及情绪智力在两者之间的中介作用,采用积极心理资本量表、生命意义感量表和情绪智力量表对417名大学生进行问卷调查。研究结果显示:大学生积极心理资本、生命意义感与情绪智力存在显著正相关,积极心理资本和情绪智力对大学生的生命意义感均具有显著正向预测作用。中介效应分析发现,情绪智力在大学生积极心理资本对生命意义感的影响中存在部分中介作用。大学生积极心理资本既能直接影响其生命意义感,也能通过情绪智力的间接作用影响其生命意义感。

论文目录

一引言

二方法

（一）研究对象

（二）研究工具

（三）共同偏差方法检验

（四）数据处理

三结果

（一）大学生积极心理资本、生命意义感与情绪智力的相关分析

（二）积极心理资本、情绪智力对生命意义感的回归分析

（三）情绪智力在大学生积极心理资本与生命意义感之间的中介效应检验

四讨论

（一）大学生积极心理资本、生命意义感与情绪智力的关系

（二）情绪智力在大学生积极心理资本与生命意义感之间的中介效应

（三）研究建议及不足

1.研究建议。

2.研究不足。

五结论

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 张晓州,罗杰,彭婷

关键词: 积极心理资本,生命意义感,情绪智力,大学生

来源: 集美大学学报(教育科学版) 2019年06期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 教育理论与教育管理

单位: 铜仁学院教育学院,贵州师范大学心理学院

基金: 贵州省哲学社会科学规划一般课题“大学新生入学适应发展轨迹的追踪研究”(18GZYB57)

分类号: G444

页码: 16-21+46

总页数: 7

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大学生积极心理资本对生命意义感的影响——情绪智力的中介作用

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