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谢艳萍:微型课堂背景下小学数学智慧课堂的构建论文

本文主要研究内容

作者谢艳萍（2019）在《微课背景下小学数学智慧课堂的构建》一文中研究指出：在分析微课的概念、微课与课堂启智优势和智慧课堂的特征基础上,以"条形统计图(一)"教学为例,简要阐述微课背景下小学数学智慧课堂构建策略。

Abstract

zai fen xi wei ke de gai nian 、wei ke yu ke tang qi zhi you shi he zhi hui ke tang de te zheng ji chu shang ,yi "tiao xing tong ji tu (yi )"jiao xue wei li ,jian yao chan shu wei ke bei jing xia xiao xue shu xue zhi hui ke tang gou jian ce lve 。

论文参考文献

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  • [10].“复式条形统计图”教学实录与评析[J]. 杨小莉,万勇,胡桃根.  小学数学教育.2019(21)

    • 论文详细介绍

    论文作者分别是来自中国教育技术装备的谢艳萍，发表于刊物中国教育技术装备2019年11期论文，是一篇关于小学数学论文,微课论文,智慧课堂论文,数学素养论文,中国教育技术装备2019年11期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自中国教育技术装备2019年11期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。

    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/6b393eb4b3ac7b0fa641424e.html