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黄建:从传统文化视角探讨高考英语写作教学实践论文

本文主要研究内容

作者黄建(2019)在《传统文化视角下高考英语写作教学实践探究》一文中研究指出:2013年,高考英语全国卷书面表达题加入了传统文化元素。这一举措有助于培养学生的民族自豪感,增强文化自信。研究者以一节高三"推荐信"写作课为例,以"向外国友人推荐四大名著"为话题,通过引入传统文化主题,激活学生的背景知识。进而深入文化主题,搭建内容支架;学习写作范式,搭建语篇支架;创设写作情境,培养学生自觉传播中华传统文化的意识,采用同伴互评、教师点评等方式,探讨传统文化视角下高考英语写作教学实践。

Abstract

2013nian ,gao kao ying yu quan guo juan shu mian biao da ti jia ru le chuan tong wen hua yuan su 。zhe yi ju cuo you zhu yu pei yang xue sheng de min zu zi hao gan ,zeng jiang wen hua zi xin 。yan jiu zhe yi yi jie gao san "tui jian xin "xie zuo ke wei li ,yi "xiang wai guo you ren tui jian si da ming zhe "wei hua ti ,tong guo yin ru chuan tong wen hua zhu ti ,ji huo xue sheng de bei jing zhi shi 。jin er shen ru wen hua zhu ti ,da jian nei rong zhi jia ;xue xi xie zuo fan shi ,da jian yu pian zhi jia ;chuang she xie zuo qing jing ,pei yang xue sheng zi jiao chuan bo zhong hua chuan tong wen hua de yi shi ,cai yong tong ban hu ping 、jiao shi dian ping deng fang shi ,tan tao chuan tong wen hua shi jiao xia gao kao ying yu xie zuo jiao xue shi jian 。

论文参考文献

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  • 论文详细介绍

    论文作者分别是来自中小学课堂教学研究的黄建,发表于刊物中小学课堂教学研究2019年12期论文,是一篇关于传统文化论文,写作备考论文,高考英语教学论文,中小学课堂教学研究2019年12期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自中小学课堂教学研究2019年12期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。

    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/6fe77c75296d9952f3c50829.html