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基于推进职业教育现代化的高职院校青年教师教学能力提升访谈研究

论文摘要

当今现代化建设背景下,职业教育也成为建设热点。高职院校职业教育在近些年的快速发展为国家人才需求提供了大量的补充,对人才培养、技能传承、社会就业等方面都产生了积极的作用,社会各界必须要对它投入足够的重视。由于近些年来中国经济有了迅猛发展,建设现代化强国也成为国家发展的重要目标,强国先要强教育,高职院校进行职业教育现代化建设势在必行,高职教育在中国教育领域仍然处于薄弱环节,需要国家、社会采取相应措施进行扶持。而高职教育的薄弱体现在教师的教学能力和教学质量上,高职院校在近些年来快速发展,对专业教师的需求也随之增加,使得青年教师在师资力量中占据重要地位,因此青年教师的教学能力提升也成为高职教育现代化的重要突破点。

论文目录

  • 一、职业教育现代化背景下高职院校青年教师教学研究现状
  •   1. 相关概念
  •   2. 高职院校青年教师教学研究现状
  • 二、职业教育现代化背景下研究高职院校青年教师教学能力存在的问题
  •   1. 青年教师情绪不稳定，对教学工作产生一定影响。
  •   2. 青年教师阅读书籍的数量偏少，阅读量有待提高。
  •   3. 高职院校青年教师大多不具备专业的教育心理知识。
  •   4. 青年教师教学压力大，不能够及时的进行课堂反思。
  • 三、职业教育现代化背景下高职院校青年教师教学能力提升对策
  •   1. 加强青年教师教育理论学习，转变教育观念。
  •   2. 认真做好青年教师的培训工作，包括上岗前和上岗后的培训，完善青年教师评价机制。
  •   3. 实现理论与实践相结合，鼓励继续教育，提升学历。
  •   4. 学校应多举办相关的教学比赛活动，提高青年教师对工作的热情和信心。

    • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 王婧

    关键词: 高职院校,职业教育,青年教师,教学能力

    来源: 现代经济信息 2019年23期

    年度: 2019

    分类: 经济与管理科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 职业教育

    单位: 郑州财税金融职业学院

    基金: 河南省教育科学“十三五”规划2019年度一般课题“基于推进职业教育现代化的高职青年教师教学能力提升与建构研究”研究成果,课题编号：[2019]-JKGHYB-0482

    分类号: G715.1

    页码: 387-388

    总页数: 2

    文件大小: 2207K

    下载量: 85

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    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/79571fe05f1209a002fd5a2d.html