地方高校化学化工类专业教学督导的实践与体会

本文笔者从自身教学督导工作的实践经验出发,对地方高校化学化工类专业教学督导工作的重要性、主要内容、实施程序以及注意的问题进行了较为深入的阐述与探讨。

1 化学化工类专业教学督导现状-以商丘师范学院为例

1.1 课内督导

（1）建立听课制度。

（2）教学巡视。

（3）同行评价。

（4）教学信息员信息反馈。

1.2 课外督导

（1）检查规范教学档案。

（2）对考试试题进行检查。

（3）期中教学质量检查。

2 思考与建议

（1）督导员自身建设方面, 督导员自己要以身作则, 自己上好课, 上出水平[3]。

（2）教师素质建设方面, 我们面临的一个困难是如何恰当的把听课建议与意见反馈给任课教师, 怎样能让教师更能接受建议与意见。

（3）学生的能力提高方面, 在学习过程中, 学生的主体作用如何更加充分的体现出来也是需要注意的问题。

（4）如何更加紧密结合化学化工特点进行督导, 加强对实践环节的督导。

类型: 期刊论文

作者: 臧运波,孟团结

关键词: 教学督导,地方高校,化学化工

来源: 山东化工 2019年10期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 无机化工,有机化工,高等教育

单位: 商丘师范学院化学化工学院

基金: 商丘师范学院校级教改重点项目(2014jgxm09)

分类号: TQ0-4;G642

DOI: 10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2019.10.086

页码: 199+203

总页数: 2

文件大小: 95K

下载量: 53