构建学习型课堂 培养学生关键能力

论文摘要

学习型课堂是"知识为基础,能力为导向"的教学机制,它关注学生的学习体验和能力发展,融合自主、合作、互动、探究等学习方式,通过建立机制进行团队建设、习惯养成、基础能力训练培养学情基础,优化组合教学策略,营造宽松安全、互动合作、相互激励的学习环境,使学生的知情意行协调发展,达到"在学习、真学习、会学习、乐学习"的状态,培养学生关键能力。

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文章来源

类型: 期刊论文

作者: 陈文斌

关键词: 学习型课堂,关键能力,教学特征,组织基础,教学实施

来源: 中小学教材教学 2019年12期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 中等教育

单位: 福建省厦门市蔡塘学校

分类号: G632.4

DOI: 10.19878/j.cnki.zxxjcjx.2019.12.013

页码: 41-44

总页数: 4

文件大小: 328K

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本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/7efbf5c6772a85949840084c.html