作者张娴静（2019）在《浅析如何用爱和情感维护学生的健康成长》一文中研究指出：中职护生入学后心中多少有些失落感,心理上难免有些许自卑。学习自信心不强,迟到、早退、违反校规,甚至顶撞老师的现象时有发生,班级中常出现一些所谓的"后进"学生,给班级管理带来一定的压力。针对中职护生的特点,班主任在工作要做到严慈相济、要有目的地做好学生中有影响力学生的转化工作、要用爱和情感感化学生、工作要有耐心,切实做到用爱和情感维护学生的健康成长。
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论文作者分别是来自才智的张娴静，发表于刊物才智2019年34期论文，是一篇关于情感论文,维护学生论文,健康成长论文,才智2019年34期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自才智2019年34期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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