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基于VR远程教育平台的优化策略及应用

论文摘要

虚拟现实(VR)技术在各行各业中得到广泛应用,VR技术在远程教育中的作用也日益突出,研究VR技术在远程教育、学习资源建设、教师教学以及学习者获取知识的运用及优化策略,使VR技术能够在远程教育中发挥其独特的优势。探索VR技术在远程教育方面的应用研究,重建良好的远程教育生态循环,为远程教育平台改革创新和应用提供参考方案。

论文目录

  • 一引言
  • 二VR概述
  • 三VR远程教育学习平台优化及其策略
  •   （一）技术方面的优化策略
  •     1. 组织VR机构，制定相关的执行标准。
  •     2. 实现资源共享。
  •   （二）软硬件资源建设的优化目标
  •     1. 进行VR高质量的系统设计与共享平台建设
  •     2. 加大对VR远程教育学习资源的开发力度
  •     3. 建立VR远程教育的评价标准
  •   （三）教师教学设计的优化策略
  •   （四）学习者学习方面的优化策略
  •     1. 安排真实的实践练习
  •     2. 游戏化去虚拟体验远程教学
  •     3. 建立虚拟课堂
  • 四总结与展望

    • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 陈雪梅,谢清钟

    关键词: 虚拟课堂,虚拟远程教育环境,远程教育平台

    来源: 教育现代化 2019年91期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,信息科技

    专业: 教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

    单位: 广东技术师范大学,广州御银科技股份有限公司

    基金: 2019.9,广东省教育厅,GDJG2019084,基于虚拟现实与智能交互的产学结合协同育人研究与实践,2019.3,教育部协同育人,基于虚拟现实与智能交互的产学结合协同育人研究

    分类号: G434

    DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.91.054

    页码: 113-114

    总页数: 2

    文件大小: 1954K

    下载量: 168

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    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/8807e907ae442e2ff05bf51b.html