Print

商科院校创新创业教育模式研究

论文摘要

当前普通高校都认识到创新创业教育的重要性,都在大力推行创新创业教育,其实用性也是可见一斑。在创新创业教育模式的不断推广下,学生创新意识不断得到启发,创新思维也在不断强化,学生们的综合素质大幅提升,在就业中表现出较强的竞争力。商科类院校由于其专业的特性和可以借鉴的成熟经验缺乏,指导理论欠缺,在当前的商科院校发展现状和形势下,在其大学生创新创业教育中还存在一定的问题。本文将针对商科院校课程创新创业教育的问题提出"一中心,四引擎"教育模式并展开分析。

论文目录

  • 一、绪论
  • 二、商科院校创新创业教育现状分析
  •   (一)学生整体上缺乏创新创业意识
  •   (二)创新创业教育的模式匮乏
  •   (三)创新创业教育的师资薄弱
  •   (四)高校创新创业教育缺乏有力的保障措施
  • 三、商科院校创新创业教育模式设计
  •   (一)商科院校对学生的支持作用
  •   (二)政府机构对学生创新创业的政策支持
  •   (三)金融机构对学生创新创业的资金支持
  •   (四)创业园区企业对学生创新创业项目孵化作用
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 王雅楠

    关键词: 商科,创新创业,教育模式

    来源: 传播力研究 2019年33期

    年度: 2019

    分类: 信息科技,社会科学Ⅱ辑

    专业: 高等教育

    单位: 西安翻译学院

    基金: 西安翻译学院“名课”建设项目(MK1805),西安翻译学院“管理学教学团队”项目(Z1707),西安翻译学院2018年教育教学改革研究项目(J18A03)

    分类号: G647.38

    页码: 217+219

    总页数: 2

    文件大小: 1955K

    下载量: 47

    相关论文文献

    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/8a3885523b9dc7fa64b6e890.html