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新型学徒制校企合作下的技校机械基础课教学初探

论文摘要

技工学校全面贯彻党中央、国务院的部署,以服务就业及推动企业转型或升级为宗旨,加强校企合作,培育适应当代企业发展需要的技能型人才。企业要适应时代发展的要求,必然对专业技能人才的培育摸式提出了更高的的要求,传统的人才培育摸式已经不太满足企业新的的需求。为了进一步促进产教融合,便出现了新型学徒制校企合作模式,为企业培育技能型人才提供了很好的保障。

论文目录

  • 1 机械基础课程的特征
  • 2 新型学徒制校企合作的认知
  •   2.1 新型学徒制校企合作的定义
  •   2.2 新型学徒制校企合作的要点
  • 3 新型学徒制校企合作下机械基础课教学方案的优化
  •   3.1 教学资源、结构的优化
  •   3.2 教学方法要灵活且多样化
  •   3.3 有规律地展开实践性教学
  •   3.4 制定好相应的考评制度
  • 4 结语

    • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 林秀莲

    关键词: 新型学徒制,校企合作,技工学校,培育模式,机械基础课

    来源: 时代农机 2019年11期

    年度: 2019

    分类: 农业科技,工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 机械工业,职业教育

    单位: 漳州市平和技工学校

    分类号: G712;TH-4

    页码: 120-121+123

    总页数: 3

    文件大小: 2109K

    下载量: 8

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    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/8a46a0a515b49f769254fd4c.html