《机械制造基础》课程思政的设计

课程思政在高校人才培养中扮演着重要角色。《机械制造基础》课程是面向机械类、近机械类专业开设的主要技术基础课程,具有开课专业广、学生多、课时长的特点。本文研究了在《机械制造基础》课程中进行思政教育的必要性,从任课教师和课程内容两方面挖掘思政元素,提出了该课程课程思政的部分设计方案。

一《机械制造基础》课程思政的必要性

二《机械制造基础》课程思政的设计

（一）教师角度

（二）课程角度

1、章节-绪论

2、章节-机械加工方法与设备

3、知识点-切削液

4、知识点-加工方案经济性分析

三结论

类型: 期刊论文

作者: 王亚洲,张永贵,吴沁,刘永平

关键词: 机械制造基础,课程思政,设计方案

来源: 教育现代化 2019年56期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑

专业: 机械工业,高等教育

单位: 兰州理工大学

基金: 2016国家留学基金委国家留学基金委青年骨干项目,项目编号：201607865005,2019兰州理工大学“课程思政”试点项目（机械制造技术基础,金属工艺学）

分类号: TH11-4;G641

DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.56.084

页码: 203-204

总页数: 2

文件大小: 1180K

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