Print

张道初:科学预见与引导的三维设计论文

本文主要研究内容

作者张道初(2019)在《科学预习导学的立体化设计》一文中研究指出:作为一种常规的教学手段,预习在教学中发挥着极其重要的作用。教师要积极发挥预习的价值,优化预习形式,梳理相关知识,帮助学生形成自觉预习的良好习惯,为教学活动的顺利开展奠定基础。

Abstract

zuo wei yi chong chang gui de jiao xue shou duan ,yu xi zai jiao xue zhong fa hui zhao ji ji chong yao de zuo yong 。jiao shi yao ji ji fa hui yu xi de jia zhi ,you hua yu xi xing shi ,shu li xiang guan zhi shi ,bang zhu xue sheng xing cheng zi jiao yu xi de liang hao xi guan ,wei jiao xue huo dong de shun li kai zhan dian ding ji chu 。

论文参考文献

  • [1].激发学生的学习兴趣 培养创新思维[J]. 王立全.  教育教学论坛.2013(14)
  • [2].浅谈小学科学课中运用数据的作用[J]. 魏欢.  考试周刊.2019(25)
  • [3].小学科学教学使用多媒体的优势与误区[J]. 杨臣.  中国信息技术教育.2015(05)
  • [4].小学科学教学如何培养学生的动手能力[J]. 何炳亮.  青少年日记(教育教学研究).2018(02)
  • [5].小学科学教学中使用多媒体教学的优势与误区[J]. 杨臣.  教学仪器与实验.2015(03)
  • [6].小学科学理性教学设计与应用研究[J]. 蔡爱春.  小学生(教学实践).2015(11)
  • [7].在农村小学科学教学中,强化“生命科学”教育的几点做法[J]. 解冰.  中国教师.2013(S2)
  • [8].评价量规在小学科学教学中的应用[J]. 钱金明.  教学仪器与实验.2016(01)
  • [9].浅谈农村小学科学中的生活化[J]. 刘惠芬.  科学大众(科学教育).2017(04)
  • [10].小学科学教学天然实验室探究[J]. 陈剑.  中国教育学刊.2016(S2)
  • 论文详细介绍

    论文作者分别是来自小学教学参考的张道初,发表于刊物小学教学参考2019年36期论文,是一篇关于小学科学论文,预习论文,导学论文,小学教学参考2019年36期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自小学教学参考2019年36期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。

    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/8d049e92be62dfd65c2e7a40.html