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大学生在推进“四个回归”促学风建设中的责任探析

论文摘要

高校优良学风建设是加快建设高水平本科教育的重要保障,是一项多主体共同作用的复杂系统工程。文章在分析高校学风建设与当代大学生责任担当关系的基础上,认为新时代大学生应"立德"为先,回归学习本分,才能在高校学风建设中担负起应有的使命与责任。

论文目录

  • 一 我国高校学风现状
  •   (一) 部分学生缺乏明确的学习目标
  •   (二) 对电子产品的过度依赖
  •   (三) 部分学生专业思想不稳定
  •   (四) 考研的动力不足
  • 二 大学生的责任意识与学风建设的关系
  •   (一) 当代大学生应有的责任担当
  •   (二) 学生的主动担当在学风建设中的重要作用
  • 三 大学生在推进“四个回归”中的责任担当
  •   (一) 修身养性,“立德”为先
  •   (二) 勤学苦练,回归学习本分
  •     第一,不忘初心,回归梦想。
  •     第二,减少兼职,回归校园。
  •     第三,适度社团锻炼,回归课堂。
  •     第四,放下手机和游戏,回归书本。
  •     第五,塑造健康体魄,支撑繁重学业
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 简金宝,刘银妹

    关键词: 大学生,四个回归,学风建设,责任

    来源: 教育现代化 2019年A5期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 高等教育

    单位: 广西民族大学

    基金: 广西高等教育教学改革工程重点项目“以创新创业教育为导向的民族地区高校本科教育教学改革实践研究”(编号:2018JGZ115)的研究成果

    分类号: G641

    DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.105.107

    页码: 282-285

    总页数: 4

    文件大小: 1246K

    下载量: 103

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    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/9068854d190b3c883c5edb54.html