随着移动互联网在教育领域的广泛应用,传统的高职数学教学模式已不能适应教学的新需求,数学教师要转变思想观念,尝试将翻转课堂作为一种新的教学模式引入高职数学教学中来.本文就高职数学传统教学模式的不足展开分析,论述翻转课堂教学模式的理念及实施流程,进而对数学课堂教学中实施翻转课堂教学模式提出一些新的发展要求.
类型: 期刊论文
作者: 陈杰
关键词: 高职数学,翻转课堂,教学模式,教学探究
来源: 数学学习与研究 2019年16期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学,信息科技
专业: 数学,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用
单位: 苏州旅游与财经高等职业技术学校
分类号: O1-4;G434
页码: 16+18
总页数: 2
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本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/9135600f5218628ac99ee9c5.html