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本刊编辑部:关注教育学科规则:概念与规则的博弈论文

本文主要研究内容

作者本刊编辑部(2019)在《聚焦教育惩戒规则:一场观念与规则的博弈》一文中研究指出:司法部近日发布了由教育部主持制定的《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》(以下简称《规则》)。《规则》的制定,体现了相关部门落实中央决定的决心和以人民为中心的精神,是教育制度建设的重要一环。

Abstract

si fa bu jin ri fa bu le you jiao yo bu zhu chi zhi ding de 《zhong xiao xue jiao shi shi shi jiao yo cheng jie gui ze (zheng qiu yi jian gao )》(yi xia jian chen 《gui ze 》)。《gui ze 》de zhi ding ,ti xian le xiang guan bu men la shi zhong yang jue ding de jue xin he yi ren min wei zhong xin de jing shen ,shi jiao yo zhi du jian she de chong yao yi huan 。

论文参考文献

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  • [4].教师教育惩戒权立法与赋权[J]. 本刊编辑部.  人民教育.2019(23)
  • [5].制定教师教育惩戒权实施细则的一些立法考量[J]. 解立军.  人民教育.2019(23)
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  • [8].教育惩戒,没那么简单[J]. 朱志军.  教书育人.2020(07)
  • [9].浅谈教育惩戒权的困境及对策[J]. 马炳屹.  贵州教育.2020(02)
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  • 论文详细介绍

    论文作者分别是来自云南教育(视界综合版)的本刊编辑部,发表于刊物云南教育(视界综合版)2019年12期论文,是一篇关于,云南教育(视界综合版)2019年12期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自云南教育(视界综合版)2019年12期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。

    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/913c994019f13a1b2567f915.html