中小学校突发事件应急预案动态管理机制研究

论文摘要

科学有序的应急预案管理既是中小学校应急管理的核心部分,也是中小学校应对突发事件的前提和有力保障。本文基于应急管理理论、公共治理理论和复杂系统理论,深入剖析了我国中小学校应急预案管理的突出问题,梳理了中小学校应急预案管理的基本要素和运行方式,构建了中小学校突发事件应急预案动态管理机制,为有效提升我国中小学校突发事件应急预案的管理效率、优化中小学校突发事件应急预案管理模式提供了新思路。

论文目录

一引言

二研究回顾

三理论基础

（一）应急管理理论

（二）公共治理理论

（三）复杂系统理论

四我国中小学突发事件应急预案管理突出问题

五中小学校突发事件应急预案动态管理机制分析

（一）应急预案规划

1.应急预案管理组织架构

2.应急预案体系

（二）应急预案编制

1.应急预案编制规划

2.应急预案编制流程

（三）应急预案评审

1.应急预案评审要求与内容

2.应急预案评审程序

（四）应急预案备案与公布

（五）应急预案宣传教育培训

（六）应急预案演练

1.应急预案演练管理制度

2.应急预案演练流程

（七）应急预案评估与修订

1.应急预案评估工作

2.应急预案修订工作

六结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 吴晓涛,申艳楠

关键词: 中小学校,应急预案,应急管理,动态管理机制

来源: 风险灾害危机研究 2019年02期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅰ辑

专业: 行政学及国家行政管理

单位: 河南理工大学应急管理学院

基金: 河南省教育科学规划重大招标课题“河南省学校安全标准研究”阶段性成果(项目编号:2018-JKGHZDZB-03)

分类号: D63

页码: 154-181

总页数: 28

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