大学生话语变迁与社会主义核心价值观传播

大学生话语变迁提高了核心价值观传播受众的主体地位,拓展了核心价值观的传播空间,促进了传播的话语创新。社会主义核心价值观在高校的话语传播应提高大学生话语的监督能力和自律意识;构建多维话语系统;增强核心价值观传播者的话语能力。

一、大学生话语变迁表现特点

（一）求新求奇

（二）求简求快

二、大学生话语变迁对核心价值观传播的意义与挑战

（一）对核心价值观传播的现实意义

1.提高核心价值观传播受众的主体地位。

2.拓展核心价值观的传播空间。

3.创新核心价值观的话语模式。

（二）给核心价值观传播带来挑战

三、大学生话语变迁背景下加强核心价值观传播的对策

（一）尊重受众地位,提高话语监督能力和自律意识

（二）丰富传播方式,构建多维话语系统

（三）加强传播阵地建设,增强传播者的话语能力

类型: 期刊论文

作者: 江丽丽

关键词: 大学生话语变迁,社会主义核心价值观,传播

来源: 传播力研究 2019年34期

年度: 2019

分类: 信息科技,社会科学Ⅱ辑

专业: 高等教育

单位: 厦门医学院

分类号: G641

页码: 19-20

总页数: 2

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