高职《电机与拖动基础》课程的思考与改革

论文摘要

本文以高职院校的人才培养为依据,通过分析目前《电机与拖动基础》课程中存在的一些问题和现状,探讨了针对当前职业教育和职业院校学生的特点,如何进行课程改革、教法改革,从而提高学生应用所学知识解决实际问题的能力,以便职业院校学生更好的满足现在企业的需求。

论文目录

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 穆文静,胡经纬,李峰

关键词: 电机拖动,课程改革,教法

来源: 广西农业机械化 2019年05期

年度: 2019

分类: 农业科技,工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 电力工业,职业教育

单位: 合肥职业技术学院,安徽星心科技有限公司

分类号: TM30-4;TM921-4;G712

页码: 63

总页数: 1

文件大小: 1230K

下载量: 20

相关论文文献

本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/96dfa64cf82334fc046896a2.html