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线上线下相结合的混合式教学法在药物分析实验教学中的应用

论文摘要

针对药物分析实验教学中存在的问题和传统教学方法的缺陷,提出线上线下相结合的混合式教学法在药物分析实验教学中实施的必要性。以药物分析课程为例,变革传统教学模式,提出混合式教学模式的实施方案,从强调学生预习、合理利用蓝墨云班课进行教学、增加综合性实验以及改进实验报告和改革实验考核方式等多角度进行阐述,旨在为药物分析实验教学改革提供参考。

论文目录

  • 1 药物分析实验教学存在的问题
  • 2 应用混合式教学法对药物分析实验教学进行改革与探索
  •   2.1 建立线上资源，引导学生自主学习
  •   2.2 强化实验过程的把控，强调实验过程的重要性
  •   2.3 增加综合性实验比例，加强学生动手能力培养
  •   2.4 改革实验课程的考核机制，建立全方位的考核体系
  • 3 实验教学效果评价
  • 4 结语

    • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 崔俐俊,王小芬,张宜凡

    关键词: 线上线下,混合式教学法,药物分析,实验教学

    来源: 卫生职业教育 2019年24期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,医药卫生科技,信息科技

    专业: 医学教育与医学边缘学科,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

    单位: 上海健康医学院

    基金: 上海健康医学院师资人才百人库计划(A4-2601-17-311001)

    分类号: R-4;G434

    页码: 119-120

    总页数: 2

    文件大小: 66K

    下载量: 391

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    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/976548dbb508ce95b9b467fe.html