基于现代学徒制视角的陶艺技能大师工作室建设功能与标准研究

在以工科专业为主的高职院校建立陶艺大师工作室,旨在通过以师带徒弟的实践教学方式,提升学生的审美造型能力,有利于培养学生对材料的认识,提升大学生的创新创造意识。本文以扬工院装艺学院拟建项目为例,基于现代学徒制的视角分析了陶艺技能大师工作室的建设功能功能定位及建设标准。

类型: 期刊论文

作者: 熊彦普

关键词: 陶艺技能大师,现代学徒制

来源: 扬州工业职业技术学院论丛 2019年01期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学

专业: 美术书法雕塑与摄影,职业教育

单位: 扬州工业职业技术学院

分类号: J527-4;G712

页码: 39-41

总页数: 3

文件大小: 189K

下载量: 16