Print

行业协会参与职业教育的角色分析及策略研究

论文摘要

校企融合是时下职业教育热议的话题,行业协会参与职业教育路径仍不够明晰。行业协会参与职业教育可以实现人才需求端与供给侧精确匹配,培养高质量职业教育院校毕业生,加强职业院校与企业的深入融合。行业协会参与职业教育一般以行业协会会员制、集中办学联合体、人才培训参与者等方式,二者通过政府职能管理调整、行业协会建设、职业院校改革等策略进行深度合作。

论文目录

一、行业协会参与职业教育必要性分析

（一）实现人才需求端与供给侧精确匹配

（二）培养高质量职业教育院校毕业生

（三）加强职业院校与企业的深入融合

二、行业协会参与职业教育的角色扮演

（一）行业协会会员制

（二）集中办学联合体

（三）人才培训参与者

三、行业协会参与职业教育的重要策略

（一）政府职能管理调整

（二）加强行业协会建设

（三）推进职业院校改革

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 杨柳

关键词: 行业协会,职业教育,参与,路径

来源: 大视野 2019年06期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 职业教育

单位: 长沙师范学院

分类号: G719.2

页码: 17-20

总页数: 4

文件大小: 1028K

下载量: 25

相关论文文献

本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/98ac68b6220758ee805198e4.html