根据高校慕课建设与应用的发展历程,将高校慕课建设与应用划分为起步、形成和完善三个阶段,结合政策和文献分析目前慕课建设与应用中存在的重复开发、制作质量不高以及辍学率高等问题,并据此提出高校慕课建设与应用的几条可行性建议,即开展慕课联盟、加强校企合作、改变慕课运营模式。
类型: 期刊论文
作者: 李鸿昌
关键词: 慕课,高校,教育资源,网络学习者
来源: 中国教育技术装备 2019年12期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,信息科技
专业: 教育理论与教育管理,高等教育,计算机软件及计算机应用
单位: 广州大学教育学院
分类号: G434;G642
页码: 16-17+27
总页数: 3
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本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/9aac971d250effda890d8430.html