武术走进校园,是武术的新使命。但在高校武术教学的过程中,我们常把武术作为体育运动项目在传授,而忽视它作为优秀民族文化的教育任务。武术不能仅仅当做一项体育运动项目去看待,而是要回归它作为文化符号的实质。武术作为传统文化的优秀代表,凝结着中华民族传统美德,高校武术课程应该本着"立德树人"的思想,重视武德的教育作用,把强化武德教育作为高校武术课程教学的第一任务。武术课程要采用"润物无声"的教学方式融入中华民族的传统美德,熔铸社会主义核心价值观,形成以热爱国家为荣,以热爱社会主义为荣的新武德。本文采用文献资料法、逻辑分析法对我国高校武术课程现状进行了系统分析和研究,总结以往武术教育的经验,提出建构"融、熔、荣"三融新思想,为高校武术课程改革注入新的生命力。搭建以"融"促"熔",以"熔"兴"荣"的武术课程发展新格局。使武术课程在社会主义新时代和全面建成小康社会的决胜阶段焕发新的生机与活力。为高校武术课堂,具体落实习总书记"课程思政"思想添砖加瓦,使中华优秀传统文化得到进一步的传播与发扬。
类型: 期刊论文
作者: 朱云浩,余佳乐
关键词: 武术课程,教学改革,武德
来源: 福建茶叶 2019年10期
年度: 2019
分类: 农业科技,社会科学Ⅱ辑
专业: 体育
单位: 南昌师范学院体育学院
基金: 南昌师范学院教学改革项目（JGKT-18-18）
分类号: G852-4
页码: 134-135
总页数: 2
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本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/9bd8fa6c62b594c9baf82d89.html