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我国职业教育事权与支出责任划分研究综述

论文摘要

随着《国家职业教育改革实施方案》的出台,职业教育进入了新时代。随之而来的问题是如何清晰划分各级政府对职业教育的财政责任。梳理现有文献,发现当前职业教育存在事权分类不具体、支出责任不明晰等问题。今后如何对职业教育事权进行科学分类,准确测算政府间支出责任,建立具体可操作的事权与支出责任划分清单,仍需更深入的探究。

论文目录

  • 一、职业教育事权与支出责任分类
  • 二、我国职业教育事权与支出责任划分困境
  • 三、我国职业教育事权与支出责任合理划分对策
  •   第一,建立健全事权与支出责任的法律机制。
  •   第二,明确界定政府与市场、各级政府间的权责关系。
  •   第三,适当上移部分职业教育事权与支出责任。
  •   第四,建立责任清单和调整机制。
  • 四、总结和评述

    • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 卢跃茹

    关键词: 事权,支出,责任划分

    来源: 职业教育(下旬刊) 2019年10期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 职业教育

    单位: 浙江温州职业技术学院财会系

    基金: 2019年温州职业技术学院院级项目“我国职业教育事权与支出责任合理划分研究”(编号:WZY20 19030)

    分类号: G719.2

    DOI: 10.13565/j.cnki.issn2095-4530.2019.10.011

    页码: 58-62

    总页数: 5

    文件大小: 958K

    下载量: 40

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    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/9d245069d325987ff7426cea.html