作者沈琳(2019)在《小学语文低年级词语积累与应用教学策略分析》一文中研究指出:学习汉语语言是小学基础教育的重要内容,作为文化大国,中华民族汉语承载着民族发展的历程和文明,是宝贵的教学资源,也是传承弘扬中华博大精深文化内涵的有效介质。
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