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1+X职业技能等级证书开发的基本流程及其质量保证机制

论文摘要

在国家经济转型升级的关键节点,国家提出了1+X证书制度,希望通过职业技能等级证书的建设,实现职业教育和社会需求的联动,提升职业人才培养质量,重塑职业教育体系。1+X职业技能等级证书的开发尝试采用市场机制,通过"申报+批准"的方式由社会机构建设,因此,迫切需要规范的流程指导和质量保证体系建设。文章梳理了1+X职业技能等级证书及其标准开发的基本流程,提出了证书选取、规则确定、任务穷举、能力聚团、能力矩阵、能力标准建设、能力校验七个核心环节及其质量控制的方式,并提出了保障质量的相关措施。

论文目录

  • 一、1+X职业技能等级证书开发需要质量保证
  •   （一）质量保证的概念与功能
  •   （二）1+X职业技能等级证书开发的运行模式与质量保证的需求
  • 二、1+X职业技能等级证书开发的基本流程
  •   （一）对职业技能等级证书的选取
  •   （二）职业技能等级证书的建设规则
  •   （三）对职业技能等级证书对应的岗位进行任务穷举
  •   （四）对职业技能等级证书对应的岗位进行能力聚团
  •   （五）职业技能等级标准的能力矩阵建设
  •   （六）能力标准描述
  •   （七）能力校验
  • 三、职业技能等级证书开发的质量保证
  •   （一）建立利益相关主体的沟通与协同机制
  •   （二）建立职业技能等级证书内容层次的指导性标准并落实到建设全过程
  •   （三）落实职业技能等级证书的更新机制
  •   （四）建立职业技能等级证书的使用反馈机制
  • 四、结语

    • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 吴南中,夏海鹰

    关键词: 职业技能证书,职业教育,证书制度,资历框架

    来源: 教育与职业 2019年24期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 职业教育

    单位: 西南大学教育学部,重庆广播电视大学,重庆工商职业学院学分银行管理中心

    基金: 2018年重庆市社会科学规划项目“重庆终身教育学分银行制度构建研究”(项目编号:2018YBJY02),2019年重庆广播电视大学改革项目“1+X职业技能等级证书实质与学校落实策略”(项目编号:FGGG2019-01),2018年重庆工商职业学院优质校项目“究竟是什么影响了高职课堂成效——兼及利用‘3+3’大数据生态圈开展学习分析的模式研究”(项目编号:YZX108)的阶段性研究成果

    分类号: G719.2

    DOI: 10.13615/j.cnki.1004-3985.2019.24.004

    页码: 26-32

    总页数: 7

    文件大小: 1187K

    下载量: 1092

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    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/a19534ed52be4327aefeb2e7.html