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同辈群体对青少年失范行为的影响机制探究——基于Y县看守所的质性研究

论文摘要

依据差异交往理论,同辈群体对青少年的失范行为存在显著的影响。本研究以Y县看守所的青少年为访谈对象,发现同辈群体对他们产生影响的作用机制与其自身的自我价值感相关,当青少年自我价值感高时更容易被同辈群体中的感情和意气左右,当青少年自我价值感较低时,则更容易受到同辈群体规范的影响。在青少年失范行为的预防或后期的矫治工作中应该根据自我价值感的高低来区分这两类人群,分别予以有重点的教育和管制。

论文目录

  • 一、问题的提出
  • 二、同辈群体的影响机制分析
  •   1.群体中处于中心位置的青少年
  •   2.群体中处于边缘位置的青少年
  • 三、讨论
  • 四、启示

    • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 裴婷昊

    关键词: 青少年,失范行为,同辈群体,差异交往理论,自我价值感

    来源: 青少年学刊 2019年06期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 公安,社会学及统计学

    单位: 南开大学周恩来政府管理学院

    分类号: D631.7;C913.5

    DOI: 10.16399/j.cnki.qsnyj.2019.06.005

    页码: 24-27+38

    总页数: 5

    文件大小: 83K

    下载量: 240

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    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/a2808e3ddb8d915d71f7ac8c.html