高职院校学生核心素养的培养途径研究

核心素养教育理念的提出,有助于落实立德树人的教育目标。如何在专业学科教学中培养学生的核心素养是目前高校重点研究的课题之一。本文围绕核心素养培养,对当前高职院校专业人才培养的特点及存在的问题进行分析,在此基础上对在专业教学中提升高职学生核心素养的有效途径进行研究实践。

一、引言

二、高职院校核心素养培育的发展现状

三、专业教学过程中提升高职学生核心素养的培养途径

类型: 期刊论文

作者: 闫永霞

关键词: 核心素养,高职院校,专业教学

来源: 当代教育实践与教学研究 2019年23期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 职业教育

单位: 辽宁机电职业技术学院信息工程系

基金: 辽宁机电职业技术学院2018年院级教研课题“基于核心素养的专业课程教学改革的理论与实践研究”,项目编号：JYLX2018032

分类号: G712

DOI: 10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.2727

页码: 230-231

总页数: 2

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