“双千计划”对公安校局融合的作用与影响

论文摘要

公安教育是职业教育的一种特殊形式,培养应用型、复合型、创新型公安后备人才是公安院校的重要使命。为了保证公安教育教学内容与公安实践工作紧密衔接,缩短岗位适应周期,并保持发展后劲,公安院校应当与公安机关开展广泛且有深度的合作。公安部"双千计划"对校局合作起到了重要的推进作用,研究其作用与影响,对于巩固"双千计划"成果,保证校局合作成效,具有特殊意义。

论文目录

1 “双千计划”开展的背景

2 “双千计划”开展的具体意义

2.1提高公安院校人才培养质量

2.1.1充实师资队伍

2.1.2提高学生应用能力

2.1.3完善公安教育教学体系

2.2提升公安机关队伍战斗力

2.2.1为公安机关培养了优秀教官

2.2.2提升了业务骨干的研究能力

2.2.3为新技术应用提供了测试平台

3 “双千计划”实施中遇到的问题

3.1公安机关选派业务骨干参与的积极性不高

3.2校局双方体制存在差异,利益需求点不同

3.3缺乏制度和机制上的保障

4 完善校局合作的对策

4.1完善合作机制,充分调动参与各方的积极性

4.2提升合作深度,充分挖掘深化校局合作内容

4.3巩固成果,建立教官库和技术专家库

4.4建立互派机制,保证双方人员和工作量均衡

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 周流敏,于元魁,周波,赵京华

关键词: 双千计划,校局合作,存在问题,解决对策

来源: 管理观察 2019年32期

年度: 2019

分类: 经济与管理科学,社会科学Ⅰ辑

专业: 公安

单位: 南京森林警察学院

基金: 中央高校基本科研业务费项目阶段性研究成果,项目编号:RWYB201801

分类号: D631.15

页码: 105-106

总页数: 2

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“双千计划”对公安校局融合的作用与影响

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