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慕课微视频在高中语文教学中的应用

论文摘要

慕课微视频的教学模式通过网络课程,进行在线授课、在线互动等形式,对相关的教材内容进行教学,并将一些教学核心内容,教学难点和重点等内容录制下来,通过后期的制作,上传到学习交流平台上,让学生利用课下时间能够反复学习,以此加深对相关知识的印象。本文探讨了慕课微视频在高中语文教学中的应用。

论文目录

  • 一、通过慕课微视频的教学,提高学生的诗歌赏析能力
  •   1. 品味诗歌意境,感受诗人情感
  •   2. 观赏情景,读懂诗人的内心
  •   3. 紧扣主旨,加强学生的想象
  • 二、通过慕课微视频,帮助学生解读文言文含义
  • 三、通过慕课微视频,加强学生的写作能力
  •   1. 通过细节分析,提升学生的思维能力
  •   2. 通过典型,进行写作
  •   3. 通过真实,进行写作
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 崔丽丽

    关键词: 高中语文教学,慕课微视频,应用

    来源: 延边教育学院学报 2019年06期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,信息科技

    专业: 教育理论与教育管理,中等教育,计算机软件及计算机应用

    单位: 青岛西海岸新区实验高级中学

    分类号: G633.3;G434

    页码: 217-218

    总页数: 2

    文件大小: 274K

    下载量: 56

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    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/a719487dc5c883847a7a027c.html