辅导员作为高校意识形态工作的"排头兵",应努力成为网络名师,守护好意识形态工作前沿阵地。高校要遵循"因事而化、因时而进、因势而新"的"三因"理念,把握高校意识形态工作的"事""时""势",立足新媒体时代特征、高校网络意识形态工作新形势、辅导员网络意识形态工作能力现状及发展期待,提升高校辅导员的网络意识形态主阵地构筑能力、网络安全教育能力、网上互动交流能力、网络信息处理能力、网络舆论引导能力、校园网络文化建设能力,精育网络名师。
类型: 期刊论文
作者: 费萍
关键词: 高校辅导员,网络名师,主流思想舆论,意识形态工作能力
来源: 教育评论 2019年11期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 高等教育
单位: 重庆理工大学
基金: 2018年重庆市社科联一般项目“新时代引领社会思潮合力的实践路径”(编号2018YBMK010),2019年重庆市教育委员会人文社会科学研究项目“强化价值引领,壮大高校主流思想舆论的实践路径”(编号19SKSZ039),2017年国家社科基金项目“新形势下引领社会思潮的合力研究”(编号17XKS020),2019年重庆理工大学党建与思想政治工作课题“以精育网络名师为抓手,壮大高校主流思想舆论”(编号DJ201903010)的阶段性研究成果
分类号: G641
页码: 8-14
总页数: 7
文件大小: 785K
下载量: 106
本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/a7d075f4800a7d7de010d63b.html