本文首先分析高职计算物联网专业机网络技术教学的现状,再以Packet Tracer 7为学习背景,搭建了一个网络拓扑图,并对其进行任务分析和配置。借助虚拟仿真的高级功能设计项目的评价工具,从而大大地提高了课堂教学效果。
类型: 期刊论文
作者: 支元
关键词: 物联网,信息化教学,教学评价
来源: 电脑知识与技术 2019年31期
年度: 2019
分类: 信息科技,社会科学Ⅱ辑
专业: 职业教育,电信技术,计算机软件及计算机应用
单位: 常州刘国钧高等职业技术学校
分类号: TP391.44-4;TN929.5-4;G712
DOI: 10.14004/j.cnki.ckt.2019.3697
页码: 127-128+132
总页数: 3
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本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/a7d26a621be717971a60de13.html