Print

用人单位满意度视域下高校就业指导问题与策略研究——基于“教育部直属高校就业质量报告”分析

论文摘要

提高就业指导质量,加强毕业生就业价值观引导,是高校"三全育人"的重要要求。高校价值观教育方面存在教育不平衡不充分的问题,这在就业指导中表现突出。基于用人单位满意度分析,高校就业指导中存在调研方式单一、德育载体支撑度弱和价值判断参照点单一等问题,需要高校重视就业评价工作,提高评价载体支撑度,与用人单位构建就业指导协同机制,从而为大学生由高校步入社会提供高质量指导。

论文目录

  • 一、存在问题
  •   （一）评价调研方式单一
  •   （二）用人单位德育载体评价错位
  •   （三）用人单位价值判断参照点单一
  • 二、原因分析
  •   （一）信息搜集成本制约因素大
  •   （二）德育载体评价支撑度较弱
  •   （三）高校与用人单位教育协同度较低
  • 三、解决策略

    • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 宋新泉,孙海涌,金丽馥

    关键词: 就业指导,教育质量,用人单位满意度

    来源: 长春教育学院学报 2019年11期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 高等教育

    单位: 江苏大学

    基金: 2018年度江苏省高校哲学社会科学专题研究项目“比较视域下社会主义核心价值观教育质量提升研究”（2018SJSZ324),2017年江苏大学大学生思想政治教育专项课题“比较视域下社会主义核心价值观落细落小落实的途径和载体研究”（JDXGSB201703）

    分类号: G647.38

    页码: 23-26

    总页数: 4

    文件大小: 1071K

    下载量: 244

    相关论文文献

    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/ac64692aeed19cdd47417ac1.html