航空摄影测量是一门理论性和实践性都很强的课程,实验教学在其中起着关键的作用。本文首先对该课程实验教学中存在的问题以及教学改革的必要性进行了分析,然后结合无人机航空摄影测量实习的特点,采用虚拟现实技术,建立了无人机航空摄影测量实验教学平台。对于解决实践环节中成本高、风险大、时间长、效果差等问题极具理论和现实意义,可为遥感科学与技术专业的实践教学改革提供有益的参考和借鉴。
类型: 期刊论文
作者: 邓磊,李永新,段福洲,李博旭,毛智慧
关键词: 航空摄影测量,实验教学改革,无人机,虚拟现实
来源: 科技创新导报 2019年26期
年度: 2019
分类: 经济与管理科学,基础科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 自然地理学和测绘学,高等教育
单位: 首都师范大学资源环境与旅游学院,首都师范大学后勤保障部,北京市新媒体技师学院
基金: 内涵发展-2019年本科教学建设与改革项目(项目编号:1955060)
分类号: G642;P231-4
DOI: 10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.26.223
页码: 223-225+227
总页数: 4
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本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/acf880f49d6e70dd9c7412e8.html