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国际化应用型风景园林专业硕士培养模式构建与实践——以湖南农业大学为例

论文摘要

风景园林学科是保持和创造人及其活动与自然世界和谐关系的艺术和科学,国际化应用型专业硕士培养显得尤为重要。文章从就业前景、专业硕士实践需求、职业诉求等方面分析风景园林专业硕士培养的时代背景,以湖南农业大学培养风景园林专业硕士办学条件为基础,按照国际化应用型风景园林专业硕士人才培养要求进行改革并予以实践:围绕"一个源头、双重优化、两项提质、两化双师、三项结合、管理增效"进行教育综合改革;通过"四基地、三平台"建设,完善学位点实践条件建设;通过"风景园林+"的建设思路,凸显农业类院校风景园林教育开放性、综合性、实践性强的特征。文章希望针对农业类院校的自身特征,在专业硕士培养方面做一些有益的探索和改革,为风景园林教育添砖加瓦。

论文目录

  • 一、风景园林专业硕士培养的时代背景
  •   （一）“生态文明”和“美丽中国”建设目标的确立为风景园林专业研究生提供了广阔的就业空间
  •   （二）专业学位人才培养目标满足风景园林专业人才综合性、实践性强的需求
  •   （三）风景园林的包容性和时代特色吸引众多年轻人选择风景园林专业作为他们的职业需求
  • 二、湖南农业大学培养风景园林专业硕士的办学基础
  • 三、湖南农业大学国际化应用型风景园林专业硕士人才培养改革思路
  •   （一）围绕 “一个源头、双重优化、两项提质、两化双师、三项结合、管理增效”进行教育综合改革
  •   （二）通过“四基地、三平台”建设,完善学位点实践条件建设
  •   （三）通过“风景园林+”的建设思路,凸显农业类院校风景园林教育开放性、综合性、实践性强的特征
  • 四、总结

    • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 甘德欣,龙岳林,何丽波,吕长平,尹建强,吴璨,许璐,姚磊,邓键剑

    关键词: 国际化,应用型,风景园林,培养模式,湖南农业大学

    来源: 高等农业教育 2019年05期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,农业科技,工程科技Ⅱ辑

    专业: 建筑科学与工程,高等教育

    单位: 湖南农业大学

    基金: 湖南农业大学研究生综合改革重点项目:风景园林中外联合培养双学位专业硕士培养体系构建研究,湖南农业大学研究生改革项目:风景园林硕士双学位研究生实践教学优化研究,湖南省教育厅项目:跨国联合培养风景园林硕士研究生教学体系优化研究

    分类号: TU986-4;G643

    DOI: 10.13839/j.cnki.hae.2019.5.019

    页码: 101-105

    总页数: 5

    文件大小: 110K

    下载量: 108

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    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/ae55a9b57c0464e48253bbef.html