作者王树志(2019)在《小学高年级古诗词高效课堂的构建策略探究》一文中研究指出:古诗词是是值得我们世代传承的文化精粹。高年级小学生已经具备一定的诗词基础,正处于进一步发展诗词兴趣和诗词素养的关键时期。所以作为小学语文教师,就要根据古诗词的特点和学生的学习困境,积极探索科学新颖的教学手段,努力构建活力四射的高效诗词课堂,从而更好地达成小学古诗词的教学目标。
gu shi ci shi shi zhi de wo men shi dai chuan cheng de wen hua jing cui 。gao nian ji xiao xue sheng yi jing ju bei yi ding de shi ci ji chu ,zheng chu yu jin yi bu fa zhan shi ci xing qu he shi ci su yang de guan jian shi ji 。suo yi zuo wei xiao xue yu wen jiao shi ,jiu yao gen ju gu shi ci de te dian he xue sheng de xue xi kun jing ,ji ji tan suo ke xue xin ying de jiao xue shou duan ,nu li gou jian huo li si she de gao xiao shi ci ke tang ,cong er geng hao de da cheng xiao xue gu shi ci de jiao xue mu biao 。
论文作者分别是来自天天爱科学(教育前沿)的王树志,发表于刊物天天爱科学(教育前沿)2019年12期论文,是一篇关于小学语文论文,古诗词教学论文,语文课堂论文,天天爱科学(教育前沿)2019年12期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自天天爱科学(教育前沿)2019年12期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
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