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浅析如何在高校物理化学课程教学中渗透思想政治教育

论文摘要

高校学生思想教育在专业课教学中展开有着很强的时代紧迫性,本文以"物理化学"课程为例,从专业课教师的政治思想素质和专业教学水平、努力挖掘物理化学课程中的思想道德教育资源以及教学过程中将马克思主义哲学观点贯穿于教学内容等三个方面进行探讨,寻求适合于在物理化学课教学中渗透思想政治教育的方法。

论文目录

  • 一、提高专业课教师的政治思想素质和专业教学水平是关键
  • 二、努力挖掘物理化学课程中的思想道德教育资源, 实现学科知识教育与思想道德教育的有机融合
  • 三、在教学过程中将马克思主义哲学观点贯穿于教学内容
  • 四、结束语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 吴咏梅,刘发强,夏培蓓,李玉梅,刘宣池

    关键词: 思想政治教育,高校,物理化学教学

    来源: 课程教育研究 2019年18期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

    专业: 化学,高等教育

    单位: 新疆工程学院化学与环境工程学院

    基金: 2018年新疆工程学院教学改革项目(2018gcxyjg001)

    分类号: G641;O64-4

    页码: 63

    总页数: 1

    文件大小: 38K

    下载量: 192

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    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/b14fdcae0eece67316a2f774.html