大学数学基础课程教学改革研究与实践——以黑龙江八一农垦大学为例

大学数学课程是应用型本科院校多数专业的基础理论课,对培养学生的抽象概括能力、逻辑思维能力、实际应用能力等方面有着其他课程无法替代的作用。对大学数学课程教学进行与时俱进的改革,不断提高教学质量,培养适应社会发展需要的人才,具有重要的现实价值。分析了数学教学课程存在的问题,提出了相关改革对策建议。

一、国内外大学数学教学改革现

二、大学数学课程教学中存在的问题

三、大学数学课程教学改革的方法和措施

（一）加强改革研究，整合细化教学内容

（二）建立以知识点为核心的知识要素复习法

（三）设计多套教学内容体系

（四）建立网络教学平台

（五）以赛促学，赛学共进

（六）完善试卷分析体系

类型: 期刊论文

作者: 田宏

关键词: 大学数学,基础课程,教学改革

来源: 理论观察 2019年07期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

专业: 数学,高等教育

单位: 黑龙江八一农垦大学

基金: 黑龙江省教育科学“十三五”规划2018年度重点课题“大学数学基础课程教学改革的研究与实践”阶段性成果,项目编号:GBB1318093,黑龙江八一农垦大学2018年教学整改项目“基于慕课的概率论与数理统计翻转课堂研究与实践”阶段性成果

分类号: O1-4;G642.0

页码: 164-166

总页数: 3

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