在新时代背景下,在新课改的育人目标下,对学生核心素养的培养是重中之重。地理学科核心素养的培养需要中学地理教师不断更新并开发地理教学资源。本论文基于未来教育就中学地理教学资源的运用现状及开发措施进行了探讨,以期对中学地理教师的专业发展能提供帮助。
类型: 期刊论文
作者: 朱郴静
关键词: 未来教育,地理教学资源,开发
来源: 科学咨询(科技·管理) 2019年12期
年度: 2019
分类: 经济与管理科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 中等教育
单位: 重庆市求精中学校
分类号: G633.55
页码: 279
总页数: 1
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